वैज्ञानिकों ने पता लगाया है कि क्या शरीर ऑनलाइन सीखने और आमने-सामने कक्षाओं के लिए उसी तरह प्रतिक्रिया करता है
अनेक वस्तुओं का संग्रह / / August 19, 2022
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एक सामान्य नियम के रूप में, मध्यम तनाव सीखने के लिए अच्छा है, लेकिन क्या यह ऑनलाइन कक्षाओं के लिए सही है? यह बोचुम में रुहर विश्वविद्यालय के कर्मचारियों द्वारा तय किया गया था, जिन्होंने अपने नए अध्ययन में व्यक्तिगत और दूरस्थ शिक्षा के बीच संवेदनाओं में अंतर पाया।
तिथि करने के लिए, आमने-सामने और ऑनलाइन सीखने के बीच अंतर का मूल्यांकन अक्सर प्रश्नावली का उपयोग करके किया जाता है जो प्रेरणा या कथित तनाव जैसे व्यक्तिपरक मापदंडों के लिए पूछते हैं। लेकिन चूंकि सीखने का एक निश्चित शारीरिक घटक होता है, इसलिए सवाल उठता है कि क्या इस संबंध में भी मतभेद हैं?
अध्ययन लेखक
तनाव आमतौर पर हार्मोन की एकाग्रता में वृद्धि के रूप में प्रकट होता है कोर्टिसोल और हृदय गति में वृद्धि हुई। शोधकर्ताओं के अनुसार, तनाव हमेशा ध्यान को नकारात्मक रूप से प्रभावित नहीं करता है - औसत शारीरिक तनाव सीखने की प्रक्रिया में सकारात्मक प्रभाव डालता है।
विश्लेषण के लिए, वैज्ञानिक मापाविभिन्न सीखने के वातावरण / शारीरिक विज्ञान शिक्षा के तहत कोविड -19 से संबंधित अनुकूलन के जवाब में सहानुभूति हृदय संबंधी प्रभाव और हार्मोन-शारीरिक परिवर्तन में कमी
शरीर रचना विज्ञान के 82 छात्रों में लारदार कोर्टिसोल और हृदय गति। पाठ्यक्रम एक मिश्रित प्रारूप में आयोजित किया गया था, जब पूर्णकालिक कक्षाओं को दूरस्थ कक्षाओं के साथ बदल दिया गया था। अध्ययन से पता चला है कि ऑनलाइन सेमिनार की प्रक्रिया में छात्रों के कामोत्तेजना के स्तर में काफी कमी आई है। इसने कोर्टिसोल की मात्रा की पुष्टि की, कम सहानुभूतिसहानुभूति तंत्रिका तंत्र तनाव प्रतिक्रियाओं के दौरान सक्रिय होता है, यही कारण है कि इसे कभी-कभी "लड़ाई या उड़ान" प्रणाली के रूप में जाना जाता है। इसके प्रभाव में, अंगों और ऊतकों में चयापचय प्रक्रियाओं की दर बढ़ जाती है, हृदय संकुचन, मांसपेशियों को आपूर्ति की जाने वाली ऑक्सीजन की मात्रा बढ़ जाती है और प्रक्रिया धीमी हो जाती है पाचन और बढ़ गया तंत्रिकापैरासिम्पेथेटिक तंत्रिका तंत्र, इसके विपरीत, यह सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदार है कि शरीर नींद, आराम और आराम के दौरान ऊर्जा भंडार जमा करता है और पुनर्स्थापित करता है। उदाहरण के लिए, यह हृदय के काम को कमजोर करता है (हृदय गति कम हो जाती है) और पाचन तंत्र में ग्रंथियों और मांसपेशियों को उत्तेजित करता है। तंत्रिका तंत्र की गतिविधि। दूसरे शब्दों में, दूरस्थ रूप से अध्ययन करने पर विद्यार्थी अधिक आराम से रहते थे।शोधकर्ताओं ने छात्र की व्यक्तिपरक राय का भी आकलन किया। एक दिलचस्प पैटर्न उभरा: आमने-सामने की कक्षाओं के दौरान, छात्रों के अनुभव में वृद्धि हुई सहानुभूतिपूर्ण गतिविधि, उत्तेजित महसूस किया और साथ ही साथ काफी अधिक प्राप्त किया सीखने से खुशी। लेकिन ऑनलाइन ग्रुप में यह सहसंबंध नहीं पाया गया।
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