अपने बच्चे को स्कूल के लिए कैसे तैयार करें?

शिक्षा पर रूसी कानून में केवल एक ही है मांग भावी प्रथम-ग्रेडर के लिए - आयु 6.5 से 8 वर्ष तक। ऐसे कोई अनिवार्य कौशल नहीं हैं जिनका स्कूल से पहले परीक्षण किया जाना आवश्यक हो। लेकिन, एक नियम के रूप में, माता-पिता चाहते हैं कि उनका बच्चा आनंद के साथ पढ़ाई कर सके। इसलिए, यह जांचने लायक है कि क्या वह नई जानकारी प्राप्त करने और दूसरों के साथ संवाद करने के लिए तैयार है और क्या उसके पास सबसे सरल स्व-सेवा कौशल है।

अपने बच्चे को स्कूल के लिए मानसिक रूप से कैसे तैयार करें?

पहला सवाल जो भावी छात्र से पूछा जाना चाहिए वह यह है कि क्या वह स्कूल जाना चाहता है, क्या वह कक्षाएं शुरू होने का इंतजार कर रहा है। यदि वह जिज्ञासु है और नई चीजें सीखने के लिए तैयार है, तो सब कुछ क्रम में है। यदि बच्चा डरता है, तो उसका मूड तेजी से बिगड़ता है और वह स्कूल के बारे में बिल्कुल भी बात नहीं करना चाहता, समस्याएँ उत्पन्न हो सकती हैं। इस मामले में, आपको शांति से, बिना किसी दोषारोपण और आरोप के, भविष्य के छात्र से बात करनी चाहिए और पता लगाना चाहिए कि वह किससे डरता है।

आप उसके साथ स्कूल जा सकते हैं, उस कक्षा में बैठ सकते हैं जहाँ पाठ होंगे, उससे बात करें अध्यापक, यदि ऐसी कोई सम्भावना है। और यह दिखाने के लिए कि कक्षाओं में कुछ भी भयानक नहीं है - लेकिन निश्चित रूप से बहुत सारी दिलचस्प चीज़ें होंगी।

यदि परिवार में या बच्चे के दोस्तों में बड़े छात्र हैं, तो आपको उनसे भविष्य के प्रथम ग्रेडर या प्रथम ग्रेडर को यह बताने के लिए कहना चाहिए कि वे स्वयं स्कूली जीवन के आदी कैसे हो गए। वे किस चीज़ से डरते थे, क्या समझ से परे था, और अपनी पढ़ाई की शुरुआत से ही उन्हें क्या पसंद था। इससे भावी विद्यार्थी में आत्मविश्वास बढ़ेगा।

किसी भी हालत में डरना नहीं चाहिए पूर्वस्कूली भविष्य का अध्ययन. यदि वह तस्वीर में आदर्श लड़के या लड़की की तरह व्यवहार नहीं कर रहा है, तो यह न कहें: "रुको, तुम स्कूल जाओगे - वे तुम्हें वहां अनुशासन सिखाएंगे!" और वे शीघ्र ही तुम्हें चीखने-चिल्लाने और भोग-विलास से दूर कर देंगे! ऐसे वाक्यांश डर पैदा कर सकते हैं और पहली कक्षा में जाने की इच्छा को पूरी तरह से हतोत्साहित कर सकते हैं।

एक बच्चे में अपने और दुनिया के बारे में क्या बुनियादी विचार होने चाहिए?

पहली कक्षा के लिए गंभीर कौशल की आवश्यकता नहीं होती है। लेकिन बुनियादी ज्ञान जरूरी है. यहाँ वही है जो उन पर लागू होता है।

1. उपनाम, नाम और संरक्षक। उसके अपने और उसके माता-पिता दोनों। बच्चे को ठीक-ठीक पता होना चाहिए कि उसका नाम क्या है, उसकी उम्र कितनी है, उसके रिश्तेदारों के नाम क्या हैं।
2. जगह। सबसे पहले, यह एक घर का पता है - उसके बच्चे को यह याद रखना चाहिए। एक नियम के रूप में, आज हर किसी के पास लैंडलाइन फोन नहीं है, इसलिए यह बहुत अच्छा होगा यदि पहली कक्षा के छात्र को परिवार के सदस्यों के मोबाइल नंबर पता हों। बच्चे के फोन में संपर्कों की रिकॉर्डिंग पर भरोसा न करें: मोबाइल फोन कभी-कभी बिजली से बाहर हो जाते हैं। एक छात्र को कम से कम एक वयस्क का नंबर सीखना चाहिए जिससे संपर्क किया जा सके: माता, पिता, दादी माँ के, बड़ा भाई या अन्य रिश्तेदार।
3. मूल शहर या कस्बे, क्षेत्र या गणतंत्र और देश के नाम। पहली कक्षा के विद्यार्थी को कल्पना करनी चाहिए कि वह दुनिया के किस हिस्से में रहता है। यह बहुत अच्छा होगा यदि वह अपने देश के अन्य शहरों के साथ-साथ कई राज्यों का भी नाम बता सकें।
4. कैलेंडर तत्व. ये ऋतुएँ हैं महीनों के नाम और सप्ताह के दिन. बच्चे को पता होना चाहिए कि आज कौन सी तारीख है, कल सप्ताह का कौन सा दिन होगा और क्या सर्दी जल्द ही आएगी।
5. समय का प्रदर्शन। यह बहुत अच्छा है अगर पहला ग्रेडर समझ जाए कि यह कौन सा समय है और इसका पता कैसे लगाया जाए। यह बहुत अच्छा है अगर वह जानता है कि पाठ कब शुरू होंगे, कितने बजे समाप्त होंगे और जब वह घर आएगा तो घड़ी क्या दिखाएगी।
6. बुनियादी अमूर्त अवधारणाएँ। इनमें यह जानना शामिल है कि "दाएं" और "बाएं" क्या हैं, मुख्य के बीच अंतर करने की क्षमता ज्यामितीय आंकड़े - वृत्त, त्रिभुज, वर्ग, आयत, अंडाकार। बच्चे को सबसे आम रंगों को याद रखना चाहिए, और इससे भी बेहतर - रंगों के बीच अंतर करने में सक्षम होना चाहिए।
7. पर्यावरण के बारे में बुनियादी ज्ञान. यह सबसे आम पौधों, जानवरों, पक्षियों, मछलियों, कीड़ों के बारे में जानकारी है। सब्जियों और फलों के बारे में, मुख्य उत्पादों के बारे में और उन्हें कैसे प्राप्त करें। उस क्षेत्र के परिदृश्य के बारे में जहां छात्र रहता है।
8. समाज के बारे में बुनियादी जानकारी. यह वह जानकारी है जिसे प्रत्येक शहर या गांव के निवासी को जानना आवश्यक है। यह बहुत अच्छा है अगर छात्र जानता है कि परिवहन का उपयोग कैसे करना है, कब संपर्क करना है चिकित्सकभोजन और कपड़े कहाँ से प्राप्त करें, ऐसी स्थिति में आपको आपातकालीन सेवाओं को कॉल करने की आवश्यकता है। यहां आप परिवार और समाज में मनाई जाने वाली छुट्टियों के बारे में भी जानकारी जोड़ सकते हैं।
9. महत्वपूर्ण सुरक्षा नियम. वे स्कूल में उनके बारे में बात करते हैं, लेकिन बच्चे के लिए यह जानना बेहतर है: आप आग से नहीं खेल सकते, खा सकते हैं अपरिचित जामुनअपार्टमेंट के सामने का दरवाज़ा खुला छोड़ दें। और एक बात - कि आपको कभी भी, किसी भी परिस्थिति में, अजनबियों के साथ बाहर नहीं जाना चाहिए। उसी पैराग्राफ में, सड़क के बुनियादी नियमों को जोड़ना उचित है।

यानी पहले ग्रेडर को कल्पना करनी चाहिए कि कैसे व्यवस्था की हमारे चारों ओर की दुनिया और इसमें सुरक्षित रूप से कैसे रहना है। और जानें कि यदि आपका कोई प्रश्न या समस्या है तो किससे संपर्क करना है।

माता-पिता को भावी छात्र के साथ लगातार संवाद करना चाहिए। दुनिया के बारे में, लोगों के बारे में, समाज के बारे में बात करें। विभिन्न जीवन स्थितियों के बारे में कहानियाँ सुनाएँ और एक साथ सोचें कि सभी प्रतिभागियों के लिए उनमें कैसे सर्वोत्तम कार्य किया जाए।

परियों की कहानियों को एक साथ पढ़ना और कार्टून देखना और फिर उनके कथानक को संक्षेप में दोबारा बताना उपयोगी होगा।

और यह भी - चर्चा करने के लिए कि पात्रों के कार्यों में उन्हें क्या पसंद आया और क्या नहीं, परी कथा के नायकों ने क्या सीखा और बच्चा स्वयं उनके स्थान पर कैसे कार्य करेगा। आप भावी छात्र से इस या उस चरित्र को सलाह देने और यह समझाने के लिए कह सकते हैं कि वह अभिनय के अपने तरीके को सर्वश्रेष्ठ क्यों मानता है। तो खेल-खेल में, बच्चा निर्णय लेना सीख जाएगा - भले ही केवल अभी के लिए आश्चर्यजनक. साथ ही, वह भाषण विकसित करेगा और अपनी बात पर बहस करने का अभ्यास करेगा।

चलते समय, आपको अपने आस-पास की दुनिया पर ध्यान देना चाहिए: पेड़ और झाड़ियाँ, निकटतम निर्माण स्थल पर एक बढ़ता हुआ घर, विशेष उपकरण। और बच्चे को बताएं कि पौधों को क्या कहा जाता है, कारें क्यों चलती हैं, आपको पेड़ लगाने के लिए गड्ढा खोदने की आवश्यकता क्यों है। ऐसा ज्ञान धीरे-धीरे संचित होता है और अंततः दुनिया की एक तस्वीर में संयोजित हो जाता है।

तर्क विकसित करने के लिए, पहेलियों का अनुमान लगाना और यहां तक ​​कि अपने बच्चे के साथ उनका आविष्कार करना भी उचित है। उपयोगी एवं प्राथमिक होगा गणित की समस्याओं वे सोच और स्मृति विकसित करने में मदद करते हैं। आप उन्हें सैर के दौरान ही हल कर सकते हैं: उदाहरण के लिए, गिनें कि कगार पर कितने कबूतर बैठे हैं। और फिर उत्तर दें कि यदि दो और कबूतर आएँ तो कितने होंगे।

विकसित बढ़िया मोटर कौशल आपको तेजी से लिखना सीखने में मदद करेगा। भविष्य के छात्र को अधिक बार चित्र बनाना चाहिए, प्लास्टिसिन से मूर्तियां बनानी चाहिए, कैंची से कागज से सरल आकृतियाँ काटनी चाहिए। नए साल से पहले बच्चे के साथ बहुत अच्छा समय बीतेगा बर्फ के टुकड़े काटें. ठीक है, अगर सर्दी दूर है, तो आप रंगीन कागज का स्टॉक कर सकते हैं और फूलों, पत्तियों या अमूर्त पैटर्न को काट सकते हैं।

आपको कौन से सूचना कौशल विकसित करने चाहिए?

बच्चे के लिए नए विषयों का अध्ययन करने और ज्ञान को प्रभावी ढंग से आत्मसात करने के लिए उनकी आवश्यकता होती है। यहां कुछ मुख्य हैं.

1. जो कुछ सुना या देखा जाता है उसका अर्थ संक्षेप में बताने की क्षमता। स्कूल से पहले सभी बच्चे नहीं जानते कि कैसे पढ़ना, और यह कौशल अनिवार्य नहीं माना जाता है। लेकिन यह समझने की क्षमता कि शिक्षक किस बारे में बात कर रहा है और केवल कुछ वाक्यों में कहानी का सार बता देना निश्चित रूप से अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा। साथ ही, यह बताने की क्षमता कि बच्चा चित्र में क्या देखता है और, उसकी राय में, आगे देखे गए पात्रों के साथ क्या होगा, चोट नहीं पहुंचेगी।
2. समान चीज़ों या अवधारणाओं को संयोजित करने की क्षमता। एक नियम के रूप में, प्रथम श्रेणी के छात्र जानते हैं कि एक सेब, एक नाशपाती, एक कीनू फल हैं, और एक डॉक्टर, एक कंप्यूटर मास्टर और एक एकाउंटेंट पेशे हैं। यह बहुत अच्छा होगा यदि बच्चा अन्य, अधिक जटिल अवधारणाओं को जोड़ सके। उदाहरण के लिए, वह समझ जाएगा कि हॉकी, टीम स्की रिले, स्की जंपिंग और फुटबॉल हैं खेल के प्रकार. लेकिन अगर आप उससे पूछें कि इस सूची में क्या अनावश्यक है, तो वह फ़ुटबॉल को हटा सकता है, क्योंकि यह एक ग्रीष्मकालीन खेल है। और किसी भी स्थिति में यह न कहें कि यदि बच्चा स्की जंपिंग हटाता है तो वह गलत है, क्योंकि इस खेल में, प्रतिभागी अकेले प्रतिस्पर्धा करते हैं, और अन्य सभी में वे एक टीम में प्रतिस्पर्धा करते हैं। यह भी सही उत्तर है.
3. यदि आपको कोई बात समझ में नहीं आ रही हो तो प्रश्न पूछना सीखें। यदि पहली कक्षा का विद्यार्थी पहली बार में कुछ नहीं सीखता है, तो यह सामान्य है। हो सकता है कि वह स्कूल में इसके बारे में बात न करे। लेकिन यह बहुत अच्छा होगा अगर वह घर पर हो।' बताना होगाकि कोई चीज़ उसे स्पष्ट नहीं है, और वयस्कों से समझाने के लिए कहें। यह इससे कहीं बेहतर है कि वह चुप रहे और विषय को न समझे। आख़िरकार, ग़लतफ़हमी तो बढ़ती ही जाएगी। इसकी वजह से पढ़ाई में रुचि खत्म हो सकती है और स्कूल जाने में बिल्कुल भी अनिच्छा हो सकती है।

ये सभी कौशल छात्र को कक्षा में उत्पन्न होने वाली किसी भी स्थिति में भ्रमित न होने में मदद करेंगे।

और यहां पिछले पैराग्राफ के समान अभ्यास उपयोगी होंगे। आप नियमित रूप से अपने बच्चे के साथ सरल बौद्धिक खेल खेल सकते हैं। उदाहरण के लिए, "खाद्य-" मेंअखाद्य». या, टहलने के दौरान, आसपास की वस्तुओं को किसी पूर्व-चयनित विशेषता के अनुसार वर्गीकृत करें।

उदाहरण के लिए, आपको मिलने वाली सभी लाल वस्तुओं के नाम बताएं। या सभी उत्पाद जो कारखानों और संयंत्रों में निर्मित होते हैं। या कुछ भी जो P से शुरू होता है. आप ऐसे कई गेम लेकर आ सकते हैं।

बच्चे को प्रश्न पूछने के लिए प्रोत्साहित करना उचित है - दोनों ही मामलों में जब उसे कुछ समझ में नहीं आया हो, और यदि कोई निष्कर्ष उसे गलत लगा हो।

आपको अपने बच्चे को कौन से स्व-देखभाल कौशल सिखाना चाहिए?

आमतौर पर किंडरगार्टन जाने वाले प्रथम-ग्रेडर काफी स्वतंत्र होते हैं। यदि बच्चा घर पर था, तो यह जांचने लायक है कि क्या वह अपनी बुनियादी जरूरतों का ख्याल रखने में सक्षम है या नहीं।

विद्यार्थी माता-पिता या अन्य रिश्तेदारों के बिना लंबा समय बिताते हैं। इसलिए, वयस्कों को चाहिए सुनिश्चित करेंकि बच्चा प्रियजनों के संपर्क के बिना कई घंटे बिताने में सक्षम होगा। यदि यह कठिन है, तो आप सहमत हो सकते हैं कि वह अवकाश के समय फोन करेगा और आपको बताएगा कि चीजें कैसी चल रही हैं।

छात्र शांत हो जाएगा यदि वह जानता है: माँ या पिताजी उसके कॉल का इंतजार कर रहे हैं और यदि आवश्यक हो तो उसका समर्थन करेंगे।

बच्चे को जूते बदलने और अलमारी में कपड़े और जूते सावधानी से रखने में सक्षम होना चाहिए। यह प्राथमिक प्रतीत होता है. लेकिन अक्सर ऐसा होता है कि बच्चा पर्याप्त चौकस नहीं था या बस जल्दी में था, इसलिए उसने अपने स्ट्रीट जूते बिना बैग के हॉल में छोड़ दिए या भूल गया कि उसने स्कार्फ कहाँ लटकाया है। और फिर, पाठ के अंत के बाद, एक असफल रूप से बाएं जूते की तलाश में है, दूसरा खोई हुई टोपी की तलाश में है, तीसरे को जूते बदलने के लिए बैग नहीं मिल रहा है।

इसके अलावा, प्रथम श्रेणी के छात्रों को स्कूल कैफेटेरिया में आत्मविश्वास महसूस करने की आवश्यकता है। साथ ही जानिए कहां हाथ धोने के लिए भोजन से पहले या टहलने के बाद, और सार्वजनिक शौचालय का उपयोग करने में सक्षम हों। घर पर कुछ बच्चों को शुरुआत में इससे समस्या हो सकती है, इसलिए माता-पिता को ऐसे कौशल पर विशेष ध्यान देना चाहिए।

भविष्य के छात्र को न केवल कपड़े और जूते हैंगर पर बड़े करीने से रखना सिखाने लायक है। यदि वह जल्दी और सही क्रम में अपने स्नीकर्स या जूते बांध सकता है, कोट या जैकेट पहन सकता है और स्कार्फ के बारे में नहीं भूलता है तो वह अधिक आश्वस्त होगा। शायद, पहले बच्चा हमेशा चौकस नहीं रहता था और वयस्कों में से कोई उसकी मदद कर सकता था। अब यह सुनिश्चित करना ज़रूरी है कि छात्र सब कुछ अपने आप संभाल सके।

पहली कक्षा में नामांकन के लिए दस्तावेज़ जमा करने के बाद, माता-पिता को अपने बच्चे के लिए स्कूल का एक छोटा दौरा करना चाहिए। आप भोजन कक्ष में, और अलमारी में, और शौचालय में देख सकते हैं। और भविष्य के छात्र के सभी प्रश्नों का उत्तर दें, और यदि आवश्यक हो, तो उसे बताएं कि उसे कैसे कार्य करना होगा।

यदि माता-पिता को इस बारे में संदेह है कि बच्चा स्कूल के लिए तैयार है या नहीं, तो आप बाल मनोवैज्ञानिक से इस बारे में चर्चा कर सकते हैं।