नया! जीव विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए तैयारी पाठ्यक्रम
अनेक वस्तुओं का संग्रह / / December 08, 2023
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पाठ 1: एक विज्ञान के रूप में जीवविज्ञान
- जीव विज्ञान के अनुभाग
- जीव विज्ञान के अध्ययन के तरीके
- जीवित प्रणालियों के लक्षण
- जीवित प्रणालियों के संगठन के स्तर
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 2: कोशिका संरचना
- प्रो- और यूकेरियोटिक कोशिकाओं की तुलना
- कोशिका अंगक और उनके कार्य
- संरचना और कार्य के बीच संबंध
- कोशिका की रासायनिक संरचना
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 3: कोशिका गतिविधि. विभाजन
- कोशिका विभाजन की विधियाँ: माइटोसिस, अमिटोसिस, बाइनरी विखंडन, अर्धसूत्रीविभाजन
- माइटोसिस और अर्धसूत्रीविभाजन, चरण और विशेषताएं
- माइटोसिस और अर्धसूत्रीविभाजन पर कार्य
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 4: कोशिका में ऊर्जा और प्लास्टिक चयापचय
- श्वास और किण्वन
- प्रकाश संश्लेषण: चरण और विशेषताएं
- chemosynthesis
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 5: कोशिका में आनुवंशिक जानकारी
- आनुवंशिक कोड और उसके गुण
- डीएनए, आरएनए की संरचना
- प्रतिलेखन और प्रसारण
- कोडन, न्यूक्लियोटाइड, अमीनो एसिड की संख्या ज्ञात करने में समस्याएँ
- प्रोटीन जैवसंश्लेषण कार्य
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 6: व्यावहारिक पाठ. प्रोटीन जैवसंश्लेषण पर समस्याओं का समाधान
- न्यूक्लियोटाइड्स, एंटिकोडन, संबंधित टीआरएनए और अमीनो एसिड अनुक्रमों के अनुक्रम को खोजने पर कार्य
पाठ 7: जीवों की विविधता
- जीवित राज्यों का अवलोकन
- किंगडम बैक्टीरिया
- किंगडम वायरस
- किंगडम मशरूम, लाइकेन की संरचना
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 8: वनस्पति विज्ञान। पौधे
- पादप वर्गीकरण
- पौधा कोशाणु। पौधे के ऊतक
- पौधों के अंग और उनके संशोधन
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 9: ऊंचे और निचले पौधे
- शैवाल और उनके विकास चक्र
- काई: संरचना, जीवन चक्र
- मॉस, हॉर्सटेल, फ़र्न: संरचना, जीवन चक्र
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 10: जिम्नोस्पर्म और एंजियोस्पर्म
- जिम्नोस्पर्मों की सुगंध
- जिम्नोस्पर्मों का प्रजनन
- आवृतबीजी पौधों की सुगंध
- दोहरा निषेचन और वानस्पतिक प्रसार
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 11: प्राणीशास्त्र। एककोशिकीय और बहुकोशिकीय प्राणी
- प्राणीशास्त्र, पशु वर्गीकरण के अनुभाग
- एककोशिकीय जीव: संरचना और महत्वपूर्ण कार्य
- परजीवी प्रोटोजोआ और रोग
- स्पंज. सहसंयोजक। एकीनोडर्म्स
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 12: कीड़े, मोलस्क, आर्थ्रोपोड
- फ्लैटवर्म टाइप करें
- राउंडवॉर्म टाइप करें
- एनेलिड्स टाइप करें
- शेलफ़िश टाइप करें
- फाइलम आर्थ्रोपॉड
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 13: कॉर्डेट्स
- सामान्य विशेषताएँ
- वर्गीकरण
- सुपरक्लास मीन (क्लास कार्टिलाजिनस और बोनी)
- वर्ग उभयचर (उभयचर)
- वर्ग सरीसृप (सरीसृप)
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 14: पक्षी और स्तनधारी
- पक्षी वर्ग
- वर्ग स्तनधारी
- पक्षियों और स्तनधारियों के पारिस्थितिक समूह
- कॉर्डेट अंग प्रणालियों का विकास
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 15: मानव शरीर रचना विज्ञान
- मनुष्यों का वर्गीकरण, कॉर्डेट्स और स्तनधारियों की विशेषताएं
- मानव विज्ञान
- मानव ऊतक और उनकी विशेषताएं
- हाड़ पिंजर प्रणाली
- रोग और उनकी रोकथाम
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 16: शरीर का आंतरिक वातावरण
- रक्त, लसीका, ऊतक द्रव
- संचार प्रणाली
- लसीका तंत्र
- प्रतिरक्षा के प्रकार, टीके, सीरम
- रोग, रक्तस्राव, प्राथमिक चिकित्सा
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 17: श्वसन, पाचन, उत्सर्जन तंत्र
- श्वसन प्रणाली
- पाचन तंत्र
- चयापचय और ऊर्जा, विटामिन और उनकी भूमिका
- निकालनेवाली प्रणाली
- रोग
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 18: तंत्रिका और अंतःस्रावी तंत्र
- तंत्रिका तंत्र का वर्गीकरण, सजगता
- रीढ़ की हड्डी और मस्तिष्क की संरचना और कार्य
- विश्लेषक: दृश्य, श्रवण, स्वाद संबंधी
- उच्च तंत्रिका गतिविधि
- ग्रंथियाँ, हार्मोन, रोग
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 19: जीवों का प्रजनन और विकास
- यौन और अलैंगिक प्रजनन: अंतर और विकासवादी महत्व
- युग्मकजनन और उसके चरण
- निषेचन के प्रकार
- भ्रूणीय और भ्रूणोत्तर विकास
- ओटोजेनेसिस और इसके अंतर्निहित पैटर्न
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 20: आनुवंशिकी
- आनुवंशिकी, आनुवंशिक शब्दावली का अध्ययन करने की विधियाँ
- मेंडल के नियम, समस्या समाधान
- "गैर-मेंडेलियन" अलगाव, अन्य प्रकार की विरासत
- एकीकृत राज्य परीक्षा के प्रथम भाग से समस्याओं के मौखिक समाधान का अभ्यास करें
पाठ 21: आनुवंशिकता का गुणसूत्र सिद्धांत। जीन लिंकेज
- लिंकेज, मॉर्गनिड्स, क्रॉसओवर और गैर-क्रॉसओवर युग्मक
- समस्या समाधान के उदाहरण
- सेक्स-लिंक्ड इनहेरिटेंस, स्यूडोऑटोसोमल इनहेरिटेंस
- समस्या समाधान के उदाहरण
पाठ 22: जीन इंटरैक्शन
- एलील जीन की परस्पर क्रिया
- रक्त समूह और Rh कारक पर समस्याओं का समाधान
- नॉनएलेलिक जीन की परस्पर क्रिया
- संपूरकता और एपिस्टासिस पर समस्याओं का समाधान
पाठ 23: वंशानुगत और गैर-वंशानुगत परिवर्तनशीलता
- संशोधन परिवर्तनशीलता (प्रतिक्रिया मानदंड)
- वंशानुगत परिवर्तनशीलता: पारस्परिक, संयोजनात्मक
- उत्परिवर्तन के प्रकार, उत्परिवर्ती कारक, प्रेरित उत्परिवर्तन
- प्रजनन और जैव प्रौद्योगिकी
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 24: विकास
- विकासवादी विचारों का विकास: लिनिअस, लैमार्क, डार्विन
- विकास के कारक, प्राकृतिक चयन, अस्तित्व के लिए संघर्ष के प्रकार
- माइक्रोइवोल्यूशन (प्रजातियों के तरीके), प्रजातियाँ, प्रजाति मानदंड
- मैक्रोइवोल्यूशन
- जैविक प्रगति और प्रतिगमन, एरोमोर्फोसिस, इडियोएडेप्टेशन, अध: पतन
- विकास के साक्ष्य: नास्तिकता, रूडिमेंट्स, एनालॉग्स, होमोलॉग्स
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 25: जैविक दुनिया का विकास
- पृथ्वी पर जीवन की उत्पत्ति के सिद्धांत
- भूकालानुक्रमिक तालिका. समस्या को सुलझाना
- मानव विकास (मानवजनन)
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 26: पारिस्थितिकी
- जीवों का आवास
- पारिस्थितिक कारक: अजैविक, जैविक, उनका महत्व
- पौधों और जानवरों के पारिस्थितिक समूह
- मानवजनित कारक
- पारिस्थितिकी तंत्र (बायोगियोसेनोसिस) और इसके घटक: उत्पादक, उपभोक्ता, डीकंपोजर, उनकी भूमिका
- एग्रोकेनोज़ और उनकी विशेषताएं
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 27: पारिस्थितिकी तंत्र और उनके अंतर्निहित पैटर्न
- पारिस्थितिकी तंत्र की प्रजातियाँ और स्थानिक संरचना
- ट्रॉफिक स्तर
- चेन और पावर नेटवर्क और उनके लिंक
- पारिस्थितिक पिरामिड के नियम
- पारिस्थितिक तंत्र की उत्तराधिकार, स्थिरता और गतिशीलता
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 28: जीवमंडल और पर्यावरणीय समस्याएं
- जीवमंडल की संरचना, जीवमंडल के पदार्थ
- पदार्थों का संचलन एवं उसका संतुलन
- जीवमंडल संसाधन
- पारिस्थितिक समस्याएँ
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों के उदाहरण
पाठ 29: एकीकृत राज्य परीक्षा के दूसरे भाग से कार्यों का विश्लेषण
- प्रयोग के परिणाम की योजना बनाना, संचालन करना और उसका विश्लेषण करना
- पाठ और ग्राफिक जानकारी का विश्लेषण
- जैविक सूचना विश्लेषण कार्य
पाठ 30: एकीकृत राज्य परीक्षा के प्रशिक्षण संस्करण का विश्लेषण
- एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों को हल करना