हम पहले से ही, कहा है कि यह जापानी से जानने के लिए आवश्यक है। हालांकि,, ड्राइंग दृढ़ता और निजी स्थान के लिए सम्मान की कला - यह नहीं राष्ट्रीय चरित्र है, जो आप इस अद्भुत राष्ट्र से सीख सकते हैं की सभी सुविधाओं है।
कोई कम दिलचस्प बच्चों की शिक्षा के लिए जापानी दृष्टिकोण है। यह वह था जो "ikudzi"। और यह सिर्फ शैक्षणिक तरीकों का एक सेट नहीं है। यह एक पूरी शिक्षा और नई पीढ़ी को प्रशिक्षण के उद्देश्य से दर्शन है।
माँ और बच्चे - एकजुट हो रहे हैं
पसीना, दर्द, आँसू... और प्रकाश दिखाई देता है "सूरज के बच्चे।" पहले रोना। चिकित्सक बड़े करीने से गर्भनाल काट देता है। उसका छोटा सा टुकड़ा बाद में सूखे और गिल्ट अभिलेख के साथ एक बॉक्स में डाल दिया जाएगा - और माँ का नाम जन्म तिथि बच्चे। एक प्रतीक अब अदृश्य लेकिन मजबूत और अटूट संबंध मां और उसके बच्चे के रूप में गर्भनाल।
जापान में माताओं "Amae" कहा जाता है। यह अनुवाद और शब्द के गहरे अर्थ को समझने के लिए मुश्किल है। लेकिन यह से क्रिया "amaeru" "खराब करने के लिए" का अर्थ है, "रक्षा" व्युत्पन्न।
सदियों के लिए, एक जापानी परिवार में बच्चों की शिक्षा - महिलाओं का कर्तव्य। बेशक, XXI को सदी संस्कृति में बहुत कुछ बदल गया है। पहले न्यायपूर्ण सेक्स गृह व्यवस्था में विशेष रूप से लगे हुए थे, तो आधुनिक जापानी महिलाओं का अध्ययन, काम, यात्रा।
हालांकि, अगर एक औरत मातृत्व का फैसला करता है, वह अपने आप को यह करने के लिए समर्पित करने के लिए है। नहीं काम करने के लिए आने के लिए स्वागत करते हैं जब तक बच्चे को तीन साल पुराना है। बेकार दादा-दादी की देखभाल में बच्चे को छोड़ने के लिए। महिलाओं का मुख्य कर्तव्य - एक माँ होने के लिए, और जापान में दूसरों के लिए अपने दायित्वों को शिफ्ट करने के लिए स्वीकार्य नहीं है।
इसके अलावा, माँ और बच्चे के लिए - लगभग एक इकाई। जहां भी निर्देश दिया जापानी, जो कुछ भी काम किया, थोड़ा हमेशा वहाँ है - सीने में या पीठ के पीछे। बच्चे slings लंबे पश्चिम के प्रसार से पहले देश में दिखाई दिया, और रचनात्मक जापानी डिजाइनर दृढ़ता से बच्चों के लिए जेब के साथ अपने विकासशील विशेष वस्त्र में सुधार होगा।
Amae - अपने बच्चे की छाया। स्थायी शारीरिक और आध्यात्मिक संपर्क माता पिता की अपरिवर्तनीय अधिकार बनाता है। जापानी के लिए, वहाँ भी बदतर परेशान या उसकी माँ अपमान से कुछ भी नहीं है।
बच्चे - देवता
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अप करने के लिए पांच साल, सिद्धांतों ikudzi, बच्चे के अनुसार - एक दिव्य किया जा रहा है। उन्होंने कहा कि न करे नहीं था उसे रोना नहीं है, यह सजा दी नहीं है। उनके लिए कोई शब्द "असंभव" है, "बुरा", "खतरनाक"। बच्चे उनके संज्ञानात्मक गतिविधि में नि: शुल्क।
इस लाड़, लिप्त सनक, नियंत्रण का पूर्ण अभाव - यूरोपीय और अमेरिकी माता-पिता की दृष्टि से। वास्तव में, माता पिता का अधिकार में जापान पश्चिम की तुलना में ज्यादा मजबूत। और यह सब इसलिए है क्योंकि यह व्यक्तिगत उदाहरण और होश में अपील पर आधारित है।
1994 में, एक अध्ययन किया गया थाhattatsu कोई Nichi-बी hikaku नी motosuite: Nihonjin कोई kyōiku को Shitsuke में अंतर जापान और अमेरिका में प्रशिक्षण और शिक्षा के लिए दृष्टिकोण। वैज्ञानिक हिरोशि अजुमा अपने बच्चे निर्माता पिरामिड के साथ एक साथ इकट्ठा करने के लिए दोनों संस्कृतियों के प्रतिनिधियों को कहा। अवलोकन के परिणामस्वरूप पता चला है कि जापानी महिलाओं शुरू में एक संरचना का निर्माण और उसके बाद के लिए कैसे पता चला की अनुमति देने के बच्चे यह दोहराने के लिए। अगर वह गलत था, औरत फिर से सब शुरू कर दिया। अमेरिकन अन्य तरीके से चला गया। इससे पहले कि आप का निर्माण शुरू, वे विस्तार से कार्रवाई की बच्चा एल्गोरिथ्म समझाया और उसके बाद ही, उसे (!) निर्माण का साथ।
अंतर शैक्षणिक तरीकों में देखा के आधार पर, Azuma परिभाषित परवरिश की "chastenest" प्रकार। जापानी शब्दों द्वारा नहीं लेकिन अपने कार्यों से अपने बच्चों को chastenest।
इस मामले में, कम उम्र में ही बच्चे को भावनाओं का ध्यान रखते होने के लिए सिखाया जाता है - उनके आसपास के लोगों और यहां तक कि वस्तुओं। लिटिल शरारती गर्म कप से आसवित नहीं, लेकिन अगर यह चोट जा रहा है Amae माफी मांगता है। भूलने के दर्द के कारण उसके अविवेक बच्चे का उल्लेख न करें।
एक और उदाहरण: एक खराब बच्चे अपनी प्रेयसी कार टूट जाता है। इस मामले में क्या कर अमेरिकी या यूरोपीय? सबसे अधिक संभावना है, यह खिलौना ले जाता है और कितना वह इसे खरीदने के लिए बहुत मेहनत की एक अंकन पढ़ें। जापानी कुछ भी नहीं लेता है। बस कहते हैं, "आप उसे चोट पहुँचाने रहे हैं।"
इस प्रकार, जापान में पांच साल तक के बच्चों के लिए औपचारिक रूप से सब कुछ हो सकता है। इस प्रकार, में अपने चेतना यह की छवि "मैं अच्छा हूँ," जो बाद में हो जाता है का गठन "मैं शिक्षित कर रहा हूँ और अपने माता-पिता को प्यार।"
बच्चे - गुलाम
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पांच साल की उम्र में बच्चे का सामना करना पड़ रहा है "कठोर वास्तविकता": यह सख्त नियम और कानून है, जो नहीं देखा जा सकता है के अंतर्गत आता है।
तथ्य यह है कि सदियों से जापानी लोग समुदाय की अवधारणा के लिए करते हैं। प्राकृतिक, जलवायु और आर्थिक स्थिति हाथ में रहते हैं और काम हाथ करने के लिए लोगों को मजबूर कर दिया। आम कारण के लिए केवल आपसी और नि: स्वार्थ सेवा चावल की फसल है, जो साधन पूर्ण जीवन है कि प्रदान की है। यह बेहद यहां विकसित Isik (समूह चेतना) और IE प्रणाली (पितृसत्तात्मक परिवार संरचना) बताते हैं। सार्वजनिक हित - सभी के ऊपर। आदमी - जटिल तंत्र में एक कॉग। आप लोगों के बीच अपनी जगह नहीं मिली हैं, तो आप निर्वासित कर रहे हैं।
यही कारण है कि वयस्क बच्चों समूह का हिस्सा बनने के लिए सिखाया जाता है: "। आप पर हंसते होगा तो आप इस तरह व्यवहार करते हैं, तो" जापानी के लिए, वहाँ कुछ भी नहीं बदतर सामाजिक अलगाव है, और बच्चों को जल्दी से व्यक्ति स्वार्थी उद्देश्यों बलिदान करने के लिए इस्तेमाल किया जाता है।
शिक्षक बालवाड़ी या विशेष तैयारी स्कूल में कोई शिक्षक और समन्वयक के रूप में कार्य करता है (और वे, वैसे, निरंतर बदल रहा है कर रहे हैं)। अपने शिक्षण विधियों का शस्त्रागार में कर रहे हैं, उदाहरण के लिए, पर्यवेक्षण के संचालन के लिए प्राधिकरण के प्रतिनिधिमंडल। समूहों में कार्य वार्ड देते हुए शिक्षक विभाजित उन्हें बताया कि यह आवश्यक है न केवल एक अच्छा टुकड़ा करने के लिए, लेकिन यह भी साथियों का पालन करें। टीम खेल, रिले दौड़, भजन गायन - जापानी बच्चों की एक पसंदीदा शगल।
भी मां से लगाव में मदद करता है "पैक के कानूनों" का पालन करें। सब के बाद, अगर आम तौर पर स्वीकार मानकों का उल्लंघन, Amae बहुत परेशान कर दिया। यह अपने दम पर नहीं शर्म की बात है, लेकिन अपनी ओर से।
तो, जीवन का एक बच्चा सीखता अगले 10 वर्षों microgroups का एक हिस्सा होने के लिए मूल एक टीम में काम. चूंकि यह समूह चेतना और सामाजिक जिम्मेदारी का गठन किया।
बच्चे - बराबर
15 साल की उम्र तक बच्चे को व्यावहारिक रूप से गठन व्यक्ति माना जाता है। फिर विद्रोह और पहचान है, जो, हालांकि, शायद ही कभी नींव पिछले दो अवधियों में रखी कमजोर का एक संक्षिप्त चरण इस प्रकार है।
Ikudzi - असामान्य और यहां तक कि विरोधाभासी शिक्षा प्रणाली। कम से कम, इस में से कम, यूरोपीय भावना। हालांकि, यह सदियों के लिए परीक्षण किया जाता है और अनुशासित उनके देश के, कानून को मानने नागरिकों बढ़ने में मदद करता है।
क्या आपको लगता है इस दृष्टिकोण राष्ट्रीय वास्तविकता के लिए स्वीकार्य है? शायद अपने बच्चों की परवरिश में कुछ सिद्धांत ikudzi की कोशिश की? अपने अनुभव के बारे में बताओ।
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